我第一次遇到Stephen时,就被他提问的能力和充分利用大学时光的决心所打动。当时的他还是哈佛大学的一名大一新生,而我正进入担任新生院长的第九年。和他以及Greg的谈话让我确信,我们在哈佛新生中所提倡的通过深度谈话创造反思的机会,从而帮助学生们认清他们的价值观和目标,是非常有必要的。这本书的目的,也正是如此。
我过去常常钦佩那些拥有“硬技能”的同事,比如敏锐的分析能力,或是令人印象深刻的数据处理能力。后来我意识到,这些技能还不足以让人取得成功,拥有情商同样重要。擅长积极倾听,设身处地,真诚待人,以及愿意投入时间建立关系的人将走得更远更成功。
当我想到“成功”二字时,我想象的画面并非带着些许算计,沿着所谓的职业阶梯攀升;而是在这个世界上创造正面的影响力,实现个人成就感。在哈佛的校友聚会上,往往能听到校友们谈论从大学开始持续几十年的友谊,和在生活的起伏中彼此陪伴的重要性。他们也许会记得一些他们大学时期的优秀课程和有趣的活动,但他们始终把从大学开始培养的人际关系视为满足感的源泉。
我每年都与一小撮大学同学组织“圆桌会议”,在一个长周末的时间里,进行真诚的交流。这种友谊得以持续和不断加深,是因为我们在五十年前的大学校园里拥有共同的人生起点,而这个每年的固定习惯已经成为我幸福感的一大来源。
我很高兴看到Stephen和Greg关注人际关系这个主题,我认为他们的故事和信息非常有价值。同龄人会影响同龄人。毫无疑问,尽早阅读这本书,将确保你能够拥有一个更有意义的人生,减少生命中的遗憾。
- Thomas A. Dingman, 哈佛大学,大一新生院长
🌟 哈佛新生院长亲荐:如何拥有更有意义的人生? 🌟
你是否曾想过,什么才是真正的成功?是拥有硬技能,还是情商与人际关系的深度?哈佛大学新生院长Thomas A. Dingman在最新分享中,揭示了积极倾听、真诚待人的重要性,并强调了人际关系对个人成就感的深远影响。
📖 推荐阅读:Stephen与Greg的新书,带你探索如何在大学及以后的生活中,通过深度对话与反思,找到自己的价值观与目标。院长Dingman表示,这本书将帮助你减少遗憾,拥有更充实的人生。
💬 “同龄人影响同龄人”——尽早阅读,开启你的人生新篇章!
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